Mit dieser Arbeit verfolgte Lernanliegen waren viele Überlegungen:

Wie kann ich einer Vorstellung Gestalt geben? Wie kann ich vom Kopf durchs Herz zur Hand einen kreativen Prozess einleiten, verfolgen, zu Ende führen, reflektieren und dokumentieren? Wie funktioniert massstäbliches Arbeiten mit Rahmenvorgaben?

Dabei mussten die Lerndenden ein Gefühl für Räume und Dimensionen entwickeln, sich mit Fragen rund um Nachhaltigkeit und Ressourcen beschäftigen und sich ihrer Verantwortung und ihres Tuns bewusst werden.

Ausgangspunkt der gesamten Arbeitsreihe war der Beginn einer fiktiven Geschichte, wonach die Gestalterinnen und Gestalter nach Liechtenstein, welches sie vor rund dreissig Jahren aufgrund der nicht-mehr-Bewohnbarkeit verlassen mussten, zurückkommen. Die Geschichte wurde im Unterricht fortgeschrieben und mündete schliesslich in den Modellbauauftrag.

Massstäblich gestaltete Grundrissdarstellungen und Prozessdokumentationen veranschaulichen weitere Arbeiten aus diesem Themenkomplex.