In der 6. und 7. Klasse steht allen Schülern des LG das Schreiben einer Facharbeit bevor. Die Facharbeit soll dabei helfen, sich ins wissenschaftliche Schreiben hineinzufinden. Eine Orientierung dafür bietet der Leitfaden zum Verfassen einer Facharbeit. Auf der Grundlage der Rückmeldungen vieler Fachschaften und Lehrpersonen hat man sich dazu entschlossen, diesen Leitfaden, den es seit gut zehn Jahren gibt, wieder einmal zu überarbeiten. Der Leitfaden soll noch benutzerfreundlicher werden. Das heisst, dass sowohl Lehrer als auch Schüler sich schnell ein Bild davon machen können, wie man beim fachwissenschaftlichen Schreiben vorgeht und welche Regeln zu beachten sind.

Renate Gebele-Hirschlehner hat sich dazu bereit erklärt, den allgemeinen Teil der Überarbeitung des Leitfadens zu übernehmen. Als Deutschlehrerin kennt sie die Probleme der Schüler sehr gut und versucht durch die Aktualisierung des Leitfadens beim Schreiben zu helfen. Bis jetzt hat man den Schülern das Zitieren und Bibliographieren nach den Vorschriften der MLA (=Modern Language Association) gelehrt. Diese wurden 2016 abermals aktualisiert und daher ist es dem Liechtensteinischen Gymnasium ein Anliegen, den Leitfaden an die neuesten Richtlinien des MLA anzupassen.

Das Schreiben der Facharbeiten soll den Schritt an die Universität erleichtern; besonders wichtig ist es dabei auch, immer objektiv zu bleiben. Ein Fehler, welcher sich oft einschleicht, ist es, dass die Schüler ihre persönlichen Emotionen und Empfindungen einbringen. Die Facharbeit soll ein weiterer Schritt hin zur Wissenschaftlichkeit sein.


Text: Solveig Caspers und Eva Wenaweser


Foto: Eva Wenaweser

Bildlegende: Chaos am Schreibtisch gehört nun mal dazu